2016.06.02
为大力弘扬中华民族传统美德，积极践行“奉献友爱、团结互助”的志愿者精神，深入开展“扶贫帮困，奉献社会”公益实践活动，不断增强我校青年学生的奉献意识和社会责任感，5月上旬，校团委组织青年志愿者前往店子梁社区开展了关爱社区老人活动。 前期，校团委主动与店子梁社区联系，并对店子梁社区空巢老人进行了初步的调查走访。在学校领导高度重视与大力支持下，校团委制定了社区孤寡老人王正群的关爱计划。...
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2016.05.21
前些天看到《中国教育报》刊发的“关注校园欺凌专项治理系列评论”，触发了笔者对这一问题的思考。 校园欺凌不是我国独有的现象，近在韩国、日本，远及美国、英国，近些年都不断有校园欺凌事件被媒体曝光。校园欺凌也不是我国近两年才出现的新问题，早在2001年一项对全国6000名中小学生的抽样调查就显示，遭受过被人威胁、打骂经历的学生就达到41.2%。可以说，校园欺凌现象是目前世界许多国家和地区中小学校园普遍...
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2016.05.13
在人民日报官方微博发布的一则题为《国家出手治理校园欺凌》的图文中，校园欺凌的主要行为包括“骂：辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者；打：打架、斗殴；毁：损坏受害者的书本、衣物等个人财产；吓：恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事；传：网上传播谣言，人身攻击”。 国家务院印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》，其意义在于国家开始全面治理这一校园痼疾。遏制校园欺凌现象，须对其中的青少年人际冲突问题有一个更深层...
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2016.05.11
规则意识正是在不断矫正错误的过程中被强化的，没有批评和惩戒的教育不是完整的教育。 近年来，校园恶性欺凌事件屡有发生，引起了全社会的关注。日前，国务院教育督导委员会办公室印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》，将对这一现象进行专项治理。此举有望克服对校园欺凌行为整体反应方案不足的问题，通过专题教育、人防、物防和技防建设等手段，从惩戒、教育、应对三个方面，规范学生行为、建设平安校园。 对校园欺凌的...
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2016.05.10
中新网5月9日电据教育部网站消息，日前，国务院教育督导委员会办公室向各地印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》(以下简称《通知》)，要求各地各中小学校针对发生在学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌进行专项治理。 《通知》指出，要通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。此次专项治理覆盖全国中小学校...
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2016.04.06
老师们、同学们： 干净、整洁的卫生环境是学校的一张“名片”，体现着精气神，凝聚着正能量。今天，学校召开这样一个声势浩大的动员会，专门安排部署“时时讲卫生、处处讲卫生、人人讲卫生”专题教育养成活动的相关工作，其目的就是号召全校师生行动起来、人人参与，向各类影响环境卫生的“顽症”和“陋习”宣战，集中整治“脏乱差”，确保全校卫生面貌有大改观、环境意识有大提升、学生文明素质有大提高，努力营造绿色、整...
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