为提升新教师的业务水平，助推青年教师的专业成长，营造和谐温暖、团结奋进的教师团队氛围。我校于2021年10月17日至10月18日制定了为期2天的新任教师岗前培训计划，此次培训由校党委委员副校长刘春申负责统筹安排，我校68位中青年教师及教学环节相关人员参加了培训。
培训于 2021年10月17日上午9点正式开始，开培前，刘春申强调了培训的重要性并对此次培训提出要求:一要遵守纪律，按时到场;二要认真听讲，做好笔记，用心感悟，用脑思考；三要学以致用，将所学、所思用于教学，提高教学水平。
培训由成都师范学院教授周鑫燚围绕“融合创新，上一堂好课”进行主讲。从教育信息化2.0背景下课堂变革，学科与信息化的融合创新理论与实践，讲述了教育现代化及信息化的支撑和引领，重点讲述了一堂好课的标准：是有意义的扎实的课;有效率的充实的课;有生成的丰实的课;常态化的平实的课;完善的真实的课,他鼓励和鞭策我们要多放手让学生思考、创造，潜移默化的增强学生自觉学习的意识，提高学生自主解决问题的能力,重点培养学生的高阶思维。
当日下午13点30分到16点30分，成都师范学院教授卢雄以“轻松工作，快乐生活——重塑教师职业认同”为中心为我们进行了深邃的讲授。他从教师职业规划、职业成就与职业幸福感提升，讲述了要成为一名幸福教师，必须要懂自己与职业、懂学生和学习、懂教育和教学的“三懂”，要求我们老师一定要尊重学生身心发展规律，创建和谐师生关系，做学堂的设计者、组织者和服务者。
10月18日上午9点到12点，由成都师范学院副教授甘胜江围绕着“信息素养提升与实践”为我们进行了讲授。他结合理论与实操，从信息的获取、信息的加工、教学的组织和资源管理等方面进行了详细的阐述。
当日下午13点半到16点30分，成都师范学院教授唐瓷以“新入职教师课堂教学设计技能”为中心给我们进行了由浅入深的培训。他从教学设计技能技巧讲解与实训，重点讲述了如何创建智慧课堂的教学设计、课前分析，用恰当的教学目标建立学生与学习的联系，尤其要注意问题设计的有效性，注重知识的迁移,同时，课后老师务须注重评价与反思。
本次培训授课的教授风格各异，讲授内容既有理论，又有实操，重点突出、观点新颖，可谓一场饕殄盛宴。这次培训对新老师而言,是一个良好的开端，同时也给各位青年教师的职业生涯提供了有效的帮助。未来路还很长，大家纷纷表示：“要坚定理想信念，努力拼搏，砥砺前行，奋发有为”。
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